فضاءات يوب

يوب

فضاء التربية والتعليم

العضو الأكثر فعالية على مستوى الـبلدية
enamiyoub
مسجــل منــــذ: 2011-09-09
مجموع النقط: 187.51
إعلانات


>> يوب >> فضاء التربية والتعليم

الصفحة: 5 من 10
المشاركة في فضاءات يوب ممكنة للأعضاء المسجلين أو المشتركين في صفحاتها !...

تمر التربية بأزمات خطيرة وتحديات صعبة لا تخفى عليكم ، فواقع العصر الذي نعيشه وما طرأ على المجتمع من تغيّرات اجتماعية واقتصادية وإعلامية وثقافية ......؛ أثّـر سلباً على التربية والتعليم، فساهم في ظهور سلوكيات ممقوتة عند بعض الطلاب خاصة في المرحلتين الإعدادية والثانوية ، ومما زاد في ذلك تخلي بعض الأسر عن دورها التربوي. والقضية التي سأطرحها بين يديكم من أهم القضايا التي تشغل بال المعلمين والمعنيين بالتربية إنها: ( فن التعامل مع الطلاب) فهي من أهم المهارات التي يجب على...



أدب الذوق في الحوار والكلام حبتي القراء الكرام: إسلامنا عظيم، إسلامنا جميل. ليس العيب في الإسلام، إنّما العيب فينا نحن، افهم إسلامك وعش به ينصلح الكون من حولك، فإنّ الدنيا تحتاج إلى الإسلام. فهل أنت ممن يحمله لهذه الدنيا؟ ومن الذوقيات في الكلام أن لسانك دائماً ما يكون طاهراً، لا ينطق بالإساءة وإن كنت مازحاً. إليك هذا الموقف: كان أحد التابعين يسير هو وابنه الصغير في الطريق، فرأى الولد كلباً يمر، فقال الولد: امضِ يا كلب يا ابن الكلب. فقال أبوه: إياك أن تقول هذا. فقال...



بسم الله الرحمن الرحيم اخواني / المعلمين ...أخواتي المعلمات وفقكم الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:- مهنتنا مهنة سامية وشريفة..أجرها عظيم ودورها كبير ولنا الفضل بعد الله في نشر الوعي والمعرفة والرقي وبناء وتقدم المجتمعات للأفضل ولا ياتي ذلك الا بالتضحية والأخلاص والأمانة والا ستشعار بالمسئولية ...فالكمال لله وحده سبحانه وتعالى والنقصان وارد وتلك طبيعة البشر اما لظروف خارجة عن ارادتنا او للتقصير والاهمال من قبل البعض منا ... وعندما نعترف بالتقصير فتلك دلالة على...



قال الشيخ عبد الرحمن السعدي - رحمه الله - : المعلم مأجور على نفس تعليمه سواء أفَهِم المتعلم أو لم يفهم فإذا فهم ما علمه وانتفع به بنفسه أو نفع به غيره كان الأجر جارياً للمعلم ما دام النفع متسلسلاً متصلاً. وهــذه تجــارة بمثلهـــا يتنافس المتنافسون فعـلى المعلم أن يسعى سعياً شديداً فـي إيجادهــذه التجارة فهي من عمله وآثار عمله . قال تعـــالى : " إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُمْ " يس 12. فـ ( مَا قَدَّمُوا ) : ما باشروا عمله (...



فرق بين معلِّم للوظيفةومعلِّم يحمل رسالة سعد بن علي أبو قيس* في ظل إمكانات محدودة جداً استطاعت فئة من التربويين بالفطرة أن تخرج لنا أجيالاً ناضجة، أسهمت في بناء هذه النهضة التعليمية التي نعيشها في الوقت الحاضر، واليوم، ونحن نعيش هذه النهضة المباركة وفي ظل توفر الإمكانات الكبيرة لمؤسساتنا التربوية، مقارنة بالأمس، فإنك تذهب إلى إحدى مدارسنا فتشعر وأنت تتجول فيها بالملل. دوام رتيب، وعام بعد عام لا جديد فيه.. التعليمات والأوامر تصدر من إدارة المدرسة، والآخرون...



غياب الطلاب عن المدرسة : الأسباب ـ العلاج .