شراط

يعتبر التواصل التربوي تفاعلا يهدف الى تحقيق التعلم الذاتي والتحفيز واحترام الاختلاف واستقلالية المتعلم في ما يتبناه من طرق لحل المشكلات التي تعترضه والوضعيات التي تواجهه او تقترح عليه من قبل المدرس ومن هذا المنطلق يصعب الحديث عن العملية التعليمية التعلمية في غياب التواصل وبالتالي يستحيل الحديث على تجويدها والذي يعتبر الغاية الاساسية لمسعى التطور واالنماء الاجتماعي باعتبار الدور الاساسي لمجال التربية والتكوين فيه. واذا كان التواصل اساسه الحوار فلا حوار بدون...

في اطار المشروع التربوي الذي وضعته م/م سيدي اخديم لرفع من مردودية وجودة المؤسسة وسعيا الى بلورة الاهداف المسطرة في البرنامج تعقد هيئة التدريس العاملة بالوحدة المركزية للمؤسسة يومه السبت ابتداء من الساعة الثامنة صباحا اجتماعا يتمحور حول وضع اليات لاشتغال النوادي التربوية وتقييم اعمالها وتجدر الاشارة الى ان المؤسسة تشارك هذه السنة في مسابقة الاندية البيئية اضافة الى كون المؤسسة تتوفر على اندية نشيطة اخرى كنادي القراءة ونادي المسرح ويعمل الطاقم التدريسي العامل...

تنظم اعدادية حمان الفطواكي بشراط رحلة لفائدة تلاميذ المؤسسة لزيارة ضريح المغفور له جلالة الملك محمدالخامس ومحمية بوغابة وذلك يوم الاحد06مارس2011 .

تضم جماعة شراط القروية مؤسستين تعليميتين ؛وهما مجموعة مدارس سيدي اخديم ،باربع وحدات دراسية ،هي الوحدة المركزية ،والوحدة الدراسية لحرار، والوحدة الدراسية ،اولاد موسى ،والوحدة الدراسية لماغة. يعمل بم/م سيدي اخديم طاقم للتدريس يضم29استاذا واستاذة ،اضافة الى مدير المؤسسة ،وتضع هذه المؤسسة مشروعا تربويا طموحا ،يهدف الى الرفع من جودة المردودية ،عبر مجموعة من التذابير ،التي شرع في تفعيلها عمليا من خلال تهيئة البنية التحتية للمؤسسة ،وهو الموضوع الذي سنخصص له مقالا...