النتائج النهائية لامتحانات البكالورية للجديدة
تعلن اامديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الاولي والرياضة بإقليم الجديدة، أن نتائج الدورة العادية
للامتحان الوطني لنيل شهادة الباكالوريادورةيونيو2022 جاءت كما يلي:
بلغ مجمل المترشحات والمترشحين الممدرسين الذين اجتازوا الاختبارات 7600 ، شكل عدد الاناث منهم 4209 مترشحة
ممدرسةأي بنسبة %38.55 . فيما بلغ عدد المترشحين الأحرارالذين اجتازوا الاختبارات 1914 مترشحة ومترشح.
وفيما يلي المعطيات الرقميةالتحصيليةلنتائج الدورةالعاديةللامتحان الوطني يونيو 2022 بمديرية الجديدة:
مجموع الناجحين املمدرسين 4678
الاناث منهم 2750
نسبةالنجاح من مجموع المترشحين الممدرسين %55.61
عددالمترشحات والمترشحين الممدرسين الذين سيجتازون الدورةالاستدراكية 2658
عددالناجحاتوالناجحين املمدرسين الحاصلين علىميزات
2445
ميزة مستحسن 1323
ميزة حسن 693
ميزة حسن جدا 429
أعلى معدل إقليمي 24.19/20 مسلك علوم رياضيةأ خيار
فرنسية
مجموع الناجحين بالملسالك العلميةوالتقنيةممدرسين 4343 بنسبة %92.92
مجموع الناجحين بمسلكي آلاداب والعلوم إلانسانية 302
مجموع الناجحين بالمسالك املهنية 33
مجموع الناجحين ألاحرار 457 بنسبة %87.23
مجموع الناجحين نزلاء المؤسسة الاصلاحية 05 منهم 02 اناث
و بهذه المناسبة ، تنوه المديرية الاقليمية بالجديدة، بالمجهودات التي بذلتها مصالح الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين
لجهة الدار البيضاء سطات، ومصالح المديرية الاقليمية بالجديدة و كافة المتدخلين، إلىنجاح هذا الاستحقاق التربوي
الوطني، كما يتقدم المدير اإلقليمي بجزيل الشكر للسيد عامل إقليم الجديدة على مواكبته وتتبعه لهذا الاستحقاق
التربوي،ومن خلاله كل الاشادة بالدورالهام والحضورالمتميزللسلطات الا منية و الترابية. كما تشكر المديرية الاقليمية
مختلف الداعمين من مجالس منتخبة، ووسائل إلا عالم ، والشركاء الاقتصاديين والاجتماعيين وجمعيات المجتمع
المدني وغيرهم من المتدخلين في جميع مراحل هذا االاستحقاق ، كما تتقدم بوافر الشكر والامتنان أطر املراقبة
التربوية والاطر الاداريةوالتربوية والخدماتية على انخراطهم وتعبئتهم في جميع مراحل التنظيم والاجراء والمراقبة ، كما
تنتهز هذه المناسبة لتهيب بكافة المتدخلين، أن يحافظوا على التعبئة والانخراط العاليين بنفس العزم، من أجل إنجاح
محطةالدورةاالاستدراكية،معبرة عن متمنياتها بكامل النجاح والتوفيق للمستدركات والمستدركين.