إعداد الصورة النهائية لنظام الثانوية العامة الجديد
إعداد الصورة النهائية لنظام الثانوية العامة الجديد
تعديلات جوهرية على نظام الثانوية العامة
القاهرة: انتهت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة التعليم العالي من إعداد الصورة النهائية لمشروع تطوير مرحلة التعليم الثانوي تمهيدا لعرضه علي مجلس الوزراء قبل إحالته إلي مجلس الشعب لإقراره .
وذكرت جريدة "الأهرام" ان المشروع الجديد يتضمن في صورته شبه النهائية إدخال تعديلات جوهرية في نظام الدراسة بالثانوية العامة حيث سيتم احتساب المجموع الكلي للدرجات علي أساس درجات الطالب في امتحان السنة الثالثة فقط , بدلا من النظام الحالي المعتمد علي مجموع السنتين الثانية والثالثة معا بالإضافة إلى استخدام نظام التقويم الشامل في الصفين الأول والثاني .
كما يتضمن المشروع المقترح إدخال تعديل جوهري علي مناهج المرحلة الثانية والمقررات التي يتم تدريسها في الصفوف الثلاثة وعدد الساعات الدراسية لكل مقرر .
ويشمل المشروع بناء أعداد جديدة من المدارس والفصول لتقليل الكثافات وتوفير البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات ومعامل العلوم والكمبيوتر .
ويقصر مشروع التطوير امتحان الثانوية علي 4 مواد أساسية هي : اللغة العربية واللغة الأجنبية والتربية الدينية بالإضافة إلي مادة اختيارية من المواد الأكاديمية التي يصل عددها إلي 11 مادة . ويمنح الطالب الناجح بمستوي معين شهادة إتمام المرحلة الثانوية التي تكون صالحة لأكثر من عام .
ويفصل المشروع الامتحان في القطاعات المتخصصة الأربعة وهي : العلوم الأساسية والطبية والهندسية والحاسبات وإدارة الأعمال والقانون والأدب والفنون عن بقية امتحانات المواد الأخري السابقة لتصبح اختبارات القدرات النوعية هي المؤهل للالتحاق بالتعليم العالي باعتبار أنها تكشف عن إمكانات الطالب في المجال الذي يختاره للتخصص علي أن تتولي وزارة التعليم العالي الإعداد لهذه الاختبارات وتؤسس لها جهازا خاصا للمعلومات لتخزين أسئلة مواد القطاعات الأربعة .
وتبين أن هناك اقتراحان لتخصيص درجات لهذا الامتحان عند التقدم للقبول بالجامعات أولهما : أن تخصص له 70% والآخر 50%.
المصدر :شبكة الاعلام العربية
السبت , 18 - 12 - 2010
''''تحيات :[ (أبو العدل) أحمد فؤاد العدل بكفر علام]''''
تعديلات جوهرية على نظام الثانوية العامة
القاهرة: انتهت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة التعليم العالي من إعداد الصورة النهائية لمشروع تطوير مرحلة التعليم الثانوي تمهيدا لعرضه علي مجلس الوزراء قبل إحالته إلي مجلس الشعب لإقراره .
وذكرت جريدة "الأهرام" ان المشروع الجديد يتضمن في صورته شبه النهائية إدخال تعديلات جوهرية في نظام الدراسة بالثانوية العامة حيث سيتم احتساب المجموع الكلي للدرجات علي أساس درجات الطالب في امتحان السنة الثالثة فقط , بدلا من النظام الحالي المعتمد علي مجموع السنتين الثانية والثالثة معا بالإضافة إلى استخدام نظام التقويم الشامل في الصفين الأول والثاني .
كما يتضمن المشروع المقترح إدخال تعديل جوهري علي مناهج المرحلة الثانية والمقررات التي يتم تدريسها في الصفوف الثلاثة وعدد الساعات الدراسية لكل مقرر .
ويشمل المشروع بناء أعداد جديدة من المدارس والفصول لتقليل الكثافات وتوفير البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات ومعامل العلوم والكمبيوتر .
ويقصر مشروع التطوير امتحان الثانوية علي 4 مواد أساسية هي : اللغة العربية واللغة الأجنبية والتربية الدينية بالإضافة إلي مادة اختيارية من المواد الأكاديمية التي يصل عددها إلي 11 مادة . ويمنح الطالب الناجح بمستوي معين شهادة إتمام المرحلة الثانوية التي تكون صالحة لأكثر من عام .
ويفصل المشروع الامتحان في القطاعات المتخصصة الأربعة وهي : العلوم الأساسية والطبية والهندسية والحاسبات وإدارة الأعمال والقانون والأدب والفنون عن بقية امتحانات المواد الأخري السابقة لتصبح اختبارات القدرات النوعية هي المؤهل للالتحاق بالتعليم العالي باعتبار أنها تكشف عن إمكانات الطالب في المجال الذي يختاره للتخصص علي أن تتولي وزارة التعليم العالي الإعداد لهذه الاختبارات وتؤسس لها جهازا خاصا للمعلومات لتخزين أسئلة مواد القطاعات الأربعة .
وتبين أن هناك اقتراحان لتخصيص درجات لهذا الامتحان عند التقدم للقبول بالجامعات أولهما : أن تخصص له 70% والآخر 50%.
المصدر :شبكة الاعلام العربية
السبت , 18 - 12 - 2010
''''تحيات :[ (أبو العدل) أحمد فؤاد العدل بكفر علام]''''
